مدرسة أبوظبي الدولية الخاصة، محمد بن زايد

افتتحت مدرسة ابوظبي الدولية في مدينة محمد بن زايد في عام 2015، وتعد الفرع الثاني لمدارس أبوظبي الدولية الخاصة المرموقة التي أُسست في عام 1992، إذ يدير المدرسة الخاصة المختلطة مدير ونائب مدير مدرسة أبوظبي الدولية الخاصة فرع الروضة، لضمان استقرار وتوازن المدرسة التي تم افتتاحها حديثاً.

يقدم حرم مدينة محمد بن زايد في الوقت الحالي التعليم للطلبة من مرحلة الروضة حتى الصف 12 ضمن نظام تعليمي مختلط، كما يتم اتباع المعايير الحكومية للأساس المشترك للغة الإنجليزية والرياضيات، بينما يتم تطبيق معايير العلوم للجيل القادم إلى جانب تدريس جميع المواد باللغة العربية بناءً على منهج وزارة التربية والتعليم. تتاح أيضاً لطلبة الصفين 11 و 12 فرصة دراسة برنامج الدبلوما في البكالوريا الدولية (IBDP).

تضم المدرسة في الوقت الحالي ما يزيد عن 1,900 طالب وطالبة، يشرف على تدريسهم 129 معلم بدوام كامل و17 معلم مساعد، حيث تبلغ نسبة المعلمين إلى الطلبة 14:1 لضمان حصول كل طفل على الاهتمام الكافي أثناء الحصص الدراسية، هذا وتبلغ نسبة الطلبة أصحاب الهمم وذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة 3.68% من إجمالي الطلاب الملتحقين في المدرسة.

حصلت المدرسة على درجة "جيد جداً" في تقييم دائرة التعليم والمعرفة للعام الدراسي 2021 – 2022، حيث حافظت على تقييمها السابق في عام 2018، تهدف المدرسة أيضاً إلى مساعدة الطلاب لتحقيق أعلى إمكاناتهم في التنمية الشخصية.

تشمل أبرز المناطق والمجمعات السكنية القريبة من حرم مدرسة أبوظبي الدولية الخاصة فرع محمد بن زايد ما يلي:

• المفرق المنطقة الصناعية
• مصفح
• مدينة زايد
• المقطع

عرفت مصفح لفترة من الزمن بكونها منطقة صناعية صغيرة على أطراف أبوظبي، ولكنها توسعت بسرعة لتوفر بذلك الكثير من الخيارات السكنية بأسعار معقولة، في حين تعد المقطع منطقة سكنية كبيرة تتألف معظم عقاراتها بشكل رئيسي من الفلل، كما يمكن للسكان العثور على بعض الشقق السكنية فيها.

تعرف مدينة زايد أيضاً بمدينة خليفة ج، وهي منطقة جديدة في العاصمة أبوظبي. تضم في الوقت الحالي أراضٍ سكنية وتجارية متاحة للايجار والبيع، كما ستشمل قريباً العديد من الشقق السكنية.

يمكن لأولياء الأمور الذين يرغبون في السكن بالقرب من موقع المدرسة النظر في الخيارات السكنية التالية:

• شقق للايجار بالقرب من مدرسة ابوظبي الدولية محمد بن زايد
• فلل للايجار بالقرب من مدرسة ابوظبي الدولية محمد بن زايد
• فلل للبيع بالقرب من مدرسة ابوظبي الدولية محمد بن زايد

يضم حرم مدرسة ابوظبي الدولية في محمد بن زايد المصمم لأغراض التعليم العديد من المرافق الممتازة لأقسام مرحلة الروضة والمرحلة الابتدائية والمرحلة الثانوية، بما في ذلك:

تقع المدرسة في المنطقة 17 وبالتحديد في حوض 1 في شارع الأقصى بالقرب من شارع 63 في مدينة محمد بن زايد.

تعد مدرسة الريادة المشرقة أبوظبي من المدارس المرموقة الأخرى في المناطق المجاورة لموقع المدرسة إلى جانب مدرسة الأرض السعيدة العالمية، كما يمكن للسكان العثور على حرم جامعة العين للعلوم والتكنولوجيا في أبوظبي بالقرب من مدرسة ابوظبي الدولية فرع محمد بن زايد.

تشجع المدرسة الطلاب على التعلم مدى الحياة، إذ صممت إلى جانب المنهج الدراسي الصعب أكاديمياً برامج لامنهجية مكثفة لتعزيز التميز الأكاديمي للطلبة بالإضافة إلى السلامة البدنية.

تتبع المدرسة المنهج الأمريكي المعترف به على نطاق واسع في تدريس الطلبة من مرحلة الروضة حتى الصف 12، إذ يعد برنامج الدبلوما في البكالوريا الدولية متاحاً لطلبة الصفين 11 و 12 بشرط أن تتم الموافقة على طلباتهم من قبل لجنة اختيار برنامج الدبلوما في البكالوريا الدولية.

تعزز الثقافة المدرسية العادات الجيدة والوعي العالمي، كما تحرص المدرسة على مشاركة أفراد الإدارة والمعلمين في تحسين جودة التعليم. تعد المدرسة الخيار الأمثل لأولياء الأمور الذين يبحثون عن مدارس أمريكية عالية المستوى في أبوظبي لتسجيل أطفالهم نظراً لارتباط المدرسة بالمنظمات والمؤسسات التعليمية الدولية، هذا وتم اعتمادها من قبل الرابطة الأمريكية للاعتماد الدولي للمدارس والكليات (IAA).

تضم المدرسة الطلبة من مرحلة الروضة حتى الصف 12، إذ تنقسم الصفوف الدراسية إلى أربع مراحل دراسية كالآتي:

تتبع المدرسة المنهج الأمريكي القائم على المعايير الحكومية للأساس المشترك ومعايير العلوم للجيل القادم، بالإضافة إلى اتباع منهج وزارة التربية والتعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة للمواد باللغة العربية.

تم دمج المواد الإضافية مثل الفنون الأدائية والفنون البصرية واللغة الفرنسية وتكنولوجيا المعلومات والاتصالات (ICT) والتربية البدنية والصحية بشكل فعال في البرنامج الأكاديمي لتعزيز تجربة التعلم الشاملة لجميع طلبة المدرسة.

تميزت المدرسة في إعداد طلاب المرحلة الثانوية لاجتياز مختلف التقييمات بما في ذلك اختبارات مساق القبول المتقدم وآيلتس والتوفل وسات والاختبارات التحصيلية الأخرى.

يعد برنامج الدبلوما في البكالوريا الدولية المتاح لطلبة المدرسة برنامجاً تنافسياً للغاية، نظراً لمحدودية عدد المقاعد الدراسية المتاحة فيه، هذا ويجب على مقدمي الطلبات المهتمين إظهار الكفاءة في المجالات الأكاديمية ذات الصلة، وخاصة في الرياضيات واللغة الإنجليزية وإجادة التواصل الشفوي والكتابي والاهتمام بالرياضة والمساعي الإبداعية وخدمة المجتمع. لمزيد من المعلومات، قم بالاتصال بمنسق برنامج الدبلوما في البكالوريا الدولية الخاص بالمدرسة.

يمكن لأولياء الأمور المهتمين بتسجيل أطفالهم في إحدى المدارس الأمريكية في أبوظبي الاطلاع على قائمة أفضل المدارس الأمريكية في أبوظبي المتاحة على موقع بيوت الرسمي.

حازت المدرسة في تقييم دائرة التعليم والمعرفة في الفترة الزمنية من 01 نوفمبر حتى 04 نوفمبر لعام 2021 على تصنيف بدرجة "جيد جداً"، هذا وحازت على تصنيف "جيد جداً" في معايير الأداء التالية:

• جودة إنجازات الطلبة
• جودة عمليات التدريس والتقييم
• جودة قيادة المدرسة وإدارتها

بناءً على التقويم الأكاديمي المعتمد من قبل مدرسة أبوظبي الدولية الخاصة 2023 – 2024، تنقسم السنة الدراسية إلى ثلاثة فصول دراسية كما هو موضح أدناه:

• يبدأ الفصل الدراسي الأول في الأسبوع الأخير من شهر أغسطس وينتهي في الأسبوع الثاني من شهر ديسمبر، تليه إجازة الشتاء من الأسبوع الثالث إلى الأسبوع الأول من شهر يناير
• يبدأ الفصل الدراسي الثاني في الأسبوع الأول من شهر يناير وينتهي في الأسبوع الأخير من شهر مارس، تليه إجازة الربيع التي تنتهي في الأسبوع الثاني من شهر أبريل
• يبدأ الفصل الدراسي الثالث في الأسبوع الثالث من شهر أبريل وينتهي في الأسبوع الأخير من شهر يونيو

يوضّح الجدول أدناه أبرز تواريخ التقويم الأكاديمي المُعتمد للعام الدراسي 2023/2024:

تقوم المدرسة بإبلاغ أولياء الأمور بكافة العطل والإجازات الرسمية في دولة الإمارات العربية المتحدة، مثل المناسبات الدينية والوطنية واليوم الوطني وغيرها.

يمكن لأولياء الأمور الذين يرغبون بتسجيل أطفالهم في المدرسة تعبئة نموذج طلب الالتحاق الإلكتروني المتاح على الموقع الرسمي للمدرسة أو إحضار النموذج من مكتب استقبال المدرسة. هذا وينبغي على مقدم الطلب بمجرد تقديم نموذج الطلب وقبوله اجتياز اختبار تحديد المستوى أو المقابلة داخل الحرم المدرسي، كما يُطلب من أولياء الأمور إحضار نموذج طلب الالتحاق بكافة المعلومات حسب الأصول وخطاب التوصية والأوراق المطلوبة للمقابلة. ينبغي عليهم أيضاً الاتصال بالمدرسة للحصول على موعد قبل الحضور للمقابلة.

ترحب المدرسة بالطلبة دون أي تمييز، إذ تقبل الطلاب أصحاب الهمم وذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة بناءً على طلباتهم والتقييمات والتقارير الأخرى المطلوبة، إذ لا يتم قبول الطلاب الذين يعانون من صعوبات التعلم أو الإعاقات الشديدة إذا لم تتمكن من تلبية احتياجاتهم.

يجب على مقدمي الطلبات من أصحاب الهمم وذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة وأولياء أمورهم مقابلة أخصائي التربية الخاصة للتقييم ومناقشة المتطلبات المحددة، هذا ويتلقى أولياء الأمور في العادة نتائج اختبار التقييم عبر البريد الإلكتروني.

يجب على أولياء الأمور في حال قبول أطفالهم دفع رسوم الالتحاق البالغة 500 درهم إماراتي وقت التسجيل في قسم المحاسبة وتخصم من الرسوم الدراسية.

تشمل الأوراق الإلزامية المراد إرفاقها مع نموذج طلب الالتحاق ما يلي:

• نموذج طلب التحاق كامل لمقدم الطلب
• استمارة توصية مقدم الطلب في ظرف مغلق
• 2 صورة شخصية حديثة بحجم صورة جواز السفر لمقدم الطلب بخلفية بيضاء أو أبيض مصفر اللون مع إظهار الوجه كاملاً
• صورة عن جواز سفر مقدم الطلب (صفحة المعلومات وصفحة تأشيرة الإقامة)
• صورة عن بطاقة الهوية الإماراتية سارية المفعول لمقدم الطلب في حال كان الطالب يعيش بالفعل في دولة الإمارات العربية المتحدة، أو إرسالها وقت التسجيل خلاف ذلك
• صورة عن شهادة ميلاد مقدم الطلب
• صورة عن بطاقة التطعيم لمقدم الطلب، مع التأكد من وضوح اسم الطالب
• صورة عن جواز سفر أولياء أمور مقدم الطلب (صفحة المعلومات وصفحة تأشيرة الإقامة)
• صورة عن بطاقة الهوية الإماراتية سارية المفعول لأولياء أمور مقدم الطلب في حال كان الطالب يعيش بالفعل في دولة الإمارات العربية المتحدة، أو إرسالها وقت التسجيل خلاف ذلك
• صورة عن فواتير الماء والكهرباء للمنشأة، للحصول على هوية المنشأة لسكان إمارة أبوظبي
• صورة عن آخر شهادة مدرسية وتقرير التقدم لمقدم الطلب، وتطلب أيضاً من مقدمي طلبات مرحلة الروضة 1 ومرحلة الروضة 2 في حال كانوا مسجلين حالياً في الحضانة
• يجب على الطلاب الذين يعانون من أي حالة طبية تقديم تقرير طبي للعيادة لمراجعة حالتهم الصحية، هذا ولا ترفض المدرسة قبول الطلاب الذين يعانون من حالات طبية مزمنة إلا إذا لم تتمكن من تقديم الدعم اللازم
• يشترط على الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة تزويد المدرسة بتقييمات أكاديمية أو نفسية أو طبية لاستكمال عملية التسجيل، ويشمل ذلك خطط التعليم الفردي (IEPs) وتسهيلات البرنامج الأكاديمي وخطط تعديل السلوك والتقييمات النفسية / التربوية. قد يؤدي عدم القيام بذلك إلى سحب طلب الطالب

يجب على جميع مقدمي الطلبات تلبية معايير الحد الأدنى لسن القبول التالية لحجز مقعد دراسي في المدرسة.

تُعطى أولوية التسجيل على أساس الأسبقية، مع إعطاء الأولية للفئات التالية:

• أبناء أعضاء الهيئة التدريسية في المدرسة
• أخوة الطلبة الحاليين في المدرسة
• طالب سابق في المدرسة وأطفال طلاب المدرسة السابقين
• جميع الطلاب الآخرين الذين يستوفون شروط القبول

تجدر الإشارة إلى أنه في حال عدم توفر مقعد دراسي، يتم وضع مقدمي الطلبات على قائمة الانتظار، وستقوم المدرسة بالاتصال بأولياء الأمور بمجرد توفر مقعد دراسي.

يُمنح القبول في قسم خدمات دعم الطلاب للطلاب أصحاب الهمم وذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة بناءً على طلب التحاق الطالب وأي تقييمات أخرى تطلبها لجنة القبول.

تستقبل المدرسة فقط مقدمي الطلبات من مرحلة الروضة 1 حتى الصف 12، في حين يجب على الطلاب المتخرجين على الأقل اجتياز الصفين 11 و 12 في المدرسة.

يظهر أدناه هيكل رسوم مدرسة ابوظبي الدولية الخاصة فرع مدينة محمد بن زايد (بالدرهم الإماراتي) للسنة الدراسية 2023-2024:

يمكن دفع رسوم المدرسة على 3 أقساط كالآتي:

• القسط الأول: في شهر أغسطس
• القسط الثاني: في شهر ديسمبر
• القسط الثالث: في شهر مارس

يجب على أولياء الأمور دفع الرسوم الدراسية، بما في ذلك رسوم الكتب والزي المدرسي بالكامل في وقت التسجيل قبل شهر أغسطس.

في حين ينبغي دفع القسط الثاني للرسوم الدراسية مع القسط الأول بشيك مؤجل بتاريخ شهر ديسمبر أو قبله.

كما يجب دفع الرسوم الدراسية للفصل الدراسي الثالث مع القسط الأول بشيك مؤجل بتاريخ شهر مارس أو قبله.

تقدم المدرسة كافتيريا مزودة بمقاعد للطلبة، كما تشجع أولياء الأمور على إرسال وجبات خفيفة صحية معدة منزلياً مع أطفالهم، وتمنع تناول وجبات الطعام السريعة والسكاكر والمشروبات الغازية في المدرسة. كما لا يُسمح للطلاب بإحضار الطعام لمشاركته مع الطلاب الآخرين ما لم يوافق عليه مدير المدرسة.

يجب على أولياء الأمور تسجيل أطفالهم في خدمة النقل المدرسي للتنقل في الحافلات المدرسية من وإلى المدرسة.

تتمثل الخطوة الأولى لعملية التسجيل في ملء وتقديم نموذج طلب الالتحاق بخدمة النقل المدرسي بالحافلة المتاح على الموقع الرسمي للمدرسة، كما يمكن الحصول على هذا النموذج من مشرف الحافلة في حرم المدرسة. تبلغ رسوم الخدمة 500 درهم إماراتي (غير مستردة) ويجب أن تدفع في قسم الحسابات. في حين تبلغ رسوم المواصلات السنوية 4,500 درهم إماراتي، إذ يتم تسجيل الطالب في الخدمة على أساس سنوي.

لا توفر الحافلة المدرسية خدمة الحافلات ذات المسار الواحد، هذا وتعد خدمة المواصلات لطلاب مرحلة الروضة والابتدائية والمتوسطة منفصلة عن طلاب الصفوف 1-12 لجولات بعد الظهر.

يُطلب من أولياء الأمور لتغيير عنوان السكن وإلغاء خدمة المواصلات التواصل مع مشرف الحافلة خطياً أو عبر البريد الإلكتروني busmbz@aisuae.com.

يجب على أولياء الأمور والطلاب الذين يختارون التسجيل في خدمة النقل المدرسي الامتثال للقواعد التالية:

• التزام الطلبة في مقاعدهم المخصصة طوال الرحلة
• يجب على الطلاب الوصول إلى محطة الحافلات قبل 5 دقائق من موعد اصطحابهم المقرر لعدم انتظار أي طالب عند المحطة
• ينبغي على أولياء الأمور اصطحاب أطفالهم للمدرسة في حال تغيبوا عن الحافلة المدرسية
• يجب على الطلاب ارتداء أحزمة الأمان طوال الرحلة
• يمنع الأكل والشرب في الحافلة
• يجب على الطلاب الامتثال لأوامر سائق ومشرفة الحافلة

تشمل خدمة المواصلات المقدمة لطلبة المدرسة المناطق التالية:

تعد الفرق الرياضية وأقسام التربية البدنية جزءاً مهماً من مدرسة أبوظبي الدولية الخاصة فرع محمد بن زايد، إذ يتم تدريب جميع طلاب الفرق الرياضية مرة واحدة على الأقل أسبوعياً بعد انتهاء ساعات الدوام المدرسي في أحد أيام الأسبوع.

يلعب فريق مدرسة ابوظبي الدولية الخاصة في محمد بن زايد الرياضي بفخر دوراً نشطاً في مجتمع مدارس أبوظبي وفي دولة الإمارات العربية المتحدة، إذ شارك الفريق في العديد من البطولات والمسابقات.

يعد البرنامج التعليمي للمدرسة غير مكتمل بدون الأنشطة اللامنهجية، إذ يتم تحديث هذه الأنشطة سنوياً لتعزيز وتطوير مهارات الطلاب.

ينبغي على الطلاب التسجيل في البرنامج اللامنهجي ويتم تقديم المقاعد على أساس أسبقية التسجيل.

تشمل الأنشطة اللامنهجية للطلبة من مرحلة الروضة حتى الصف 5 ما يلي:

تضم الأنشطة اللامنهجية لطلبة المرحلتين المتوسطة والثانوية ما يلي:

توفر المدرسة أيضاً برنامجاً منهجياً شاملاً لدعم التعلم الأكاديمي، إذ يتم تحديد مواعيد هذه الأنشطة خلال ساعات الدوام المدرسي داخل مرافق المدرسة.

يمكن لطلبة مرحلة الروضة المشاركة في الأنشطة التالية:

يمكن لطلاب المرحلتين الابتدائية والمتوسطة المشاركة فيما يلي:

تشمل نوادي المرحلة الثانوية ما يلي:

يتم استضافة الأحداث الرياضية والموسيقية والبيئية في المدرسة لضمان تطوير الطلاب بشكل جيد.

يتم اصطحاب الطلاب في رحلات ميدانية ومؤتمرات محلية ودولية لأغراض تعليمية، هذا وشارك طلاب المرحلة الثانوية في المدرسة في القمة العالمية لطاقة المستقبل. نظمت أيضاً للطلبة رحلة إلى نيبال، حيث استمتعوا بأنشطة التجديف.

تعالج ممرضة المدرسة المشاكل الطبية والإصابات والحوادث التي تحدث في مرافق المدرسة، هذا وتقوم بإبلاغ أولياء أمور الطلبة على الفور في حال لاحظت حاجة أي طالب إلى المزيد من الرعاية الطبية. يتم نقل الطلاب إلى مدينة الشيخ خليفة الطبية أو المركز الطبي الجديد في مدينة محمد بن زايد في الحالات الطبية الطارئة.

يُنصح الطلاب الذين يعانون من مشاكل صحية بزيارة ممرضة المدرسة مع تصريح دخول إلى العيادة، إذ لا يمكن للأطفال الذين تم تشخيص إصابتهم بأمراض معدية العودة إلا بموافقة خطية من طبيب مرخص وممرضة المدرسة. يجب على أولياء الأمور إبلاغ المدرسة أثناء التسجيل ما إذا كان الطالب يعاني من أي مرض مزمن مثل الربو والصرع والصداع النصفي.

يجب على أولياء الأمور إخطار ممرضة المدرسة بضرورة تناول طفلهم أي دواء خلال ساعات الدوام المدرسي على أن تكون مدعومة بوصفة طبيب بالجرعة المذكورة، إذ يقتصر دور الممرضة على إعطاء الدواء.

تفتخر المدرسة بأولياء الأمور الذين يختارون المشاركة طوعاً في لجنة أولياء الأمور بسبب إيمانهم القوي بمهمة المدرسة، إذ تعمل لجنة أولياء الأمور هذه كمجلس استشاري لإدارة المدرسة وتشارك بفعالية في تحقيق أهدافها.

تشمل الأهداف الرئيسية للجنة أولياء الأمور ما يلي:

• تشجيع أولياء الأمور على المشاركة في الفعاليات والأنشطة المدرسية
• تطوير البرامج لتعزيز الشعور القوي بالمجتمع المدرسي
• تقديم برامج التوجيه المهني للطلاب
• تنظيم جمع التبرعات للطلاب الذين يحتاجون إلى مساعدات مالية لأغراض التعليم
• مناقشة المسائل الإدارية بفعالية
• التعاون مع أعضاء الإدارة والهيئة التدريسية بالمدرسة في اتخاذ القرارات

يعتبر أولياء الأمور شركاء في المدرسة ويلعبون دوراً مهماً في التقدم الأكاديمي للطفل، إذ يتم تشجيعهم للتطوع في الأحداث المدرسية والرحلات الميدانية.

أنشأت المدرسة طرق اتصال فعالة لضمان تحديث أولياء الأمور فيما يتعلق بسياسات المدرسة والأحداث المدرسية دون أي تأخير، إذ يتم إخطار أولياء الأمور بكافة هذه المعلومات من خلال موقع المدرسة الرسمي و بوابة أولياء أمور مدرسة ابوظبي الدولية الخاصة ورسائل البريد الإلكتروني والخطابات.

يتم استخدام تطبيقي سيسو وإدمودو لإبقاء أولياء الأمور على اطلاع بتقدم أطفالهم، هذا وتحرص المدرسة على أن يكون أولياء الأمور على إطلاع بأداء أطفالهم الأكاديمي والسلوكي.

أرقام التواصل مع مدرسة أبوظبي الدولية الخاصة

• رقم مكتب الاستقبال: 7999-205-2-971+
• رقم قسم مرحلة الروضة: 7994-205-2-971+
• رقم قسم المرحلة الابتدائية: 7995-205-2-971+
• رقم قسم المرحلة الثانوية: 7996-205-2-971+
• رقم قسم المواصلات: 7993-205-2-971+
• رقم قسم المحاسبة: 7991-205-2-971+

البريد الإلكتروني وصفحات التواصل الاجتماعي

• البريد الإلكتروني: admin@aisuae.com
• موقع مدرسة أبوظبي الدولية الخاصة الرسمي
• صفحة الفيسبوك لمدرسة أبوظبي الدولية الخاصة
• صفحة الانستغرام لمدرسة أبوظبي الدولية الخاصة

تجدر الإشارة إلى أن صورة الغلاف تخص مدرسة أبوظبي الدولية الخاصة محمد بن زايد.

كم عدد المراحل الدراسية في المدرسة؟

تضم مدرسة أبوظبي الدولية الخاصة محمد بن زايد الطلبة من مرحلة الروضة 1 حتى الصف 12.

كم عدد طلاب المدرسة في الوقت الحالي؟

تضم مدرسة أبوظبي الدولية الخاصة محمد بن زايد في الوقت الحالي ما يزيد عن 1,900 طالب وطالبة معظمهم من الجنسية الإماراتية.

هل يمكن وصف التقويم الأكاديمي للمدرسة؟

تبدأ السنة الدراسية في الأسبوع الأخير من شهر أغسطس وتنتهي في الأسبوع الأخير من شهر يونيو.

هل يمكن ذكر نطاق الرسوم الدراسية المفروضة من المدرسة؟

تتراوح الرسوم الدراسية بين 32,635 درهم إماراتي و 48,400 درهم إماراتي.

كيف تتواصل المدرسة مع أولياء الأمور؟

تحرص المدرسة على التواصل الفعال مع أولياء الأمور من خلال الانضمام إلى لجنة أولياء الأمور واستخدام موقع المدرسة الرسمي وبوابة أولياء الأمور الإلكترونية ورسائل البريد الإلكتروني والخطابات إلى جانب تطبيقي سيسو وإدمودو.

هل يشمل الحرم المدرسي كافتيريا أو مقصف؟

يضم الحرم المدرسي كافتيريا للطلبة مزودة بمقاعد مريحة.

كم عدد المعلمين الحالي في المدرسة؟

تتألف الهيئة التدريسية من 129 معلم بدوام كامل و17 معلم مساعد من ذوي الخبرة والكفاءة.