المدرسة الحديثة الخاصة

*ملاحظة: تم إغلاق المدرسة.

أُسست المدرسة الحديثة الخاصة في عام 1988 وكانت تضم عدداً قليلاً من الطلاب، وتهدف إلى تقديم تعليم جيد للطلبة من مواطني دولة الإمارات العربية المتحدة والجنسيات الأخرى، إذ كان التميز والتفوق الأكاديمي منذ تأسيسها أحد أهدافها الرئيسية.

توسعت وتطورت المدرسة على مر السنين لتشمل الطلبة من مختلف الجنسيات، إذ ارتفع عدد الطلبة الملتحقين في المدرسة لحوالي 614 طالب وطالبة من الجنسية الإماراتية والأردنية والجزائرية والسعودية والسودانية والعراقية واليمنية والسورية والأمريكية والإيرانية والمصرية والمغربية والفلسطينية وغيرها.

تضم المدرسة أيضاً 57 معلم****اً و 3 معلمين مساعدين، إذ تحرص على تعيين معلمين من ذوي الخبرة في مجال التدريس إلا أن نسبة تغيير المعلمين 20% وهي نسبة مرتفعة قليلاً في حين تبلغ نسبة المعلمين إلى الطلبة 11:1 مما يعكس حرص المدرسة على تحقيق رفاهية الطلبة وتوفير بيئة تعليمية متوازنة.

تهدف المدرسة بالتعاون مع دائرة التعليم والمعرفة وغرفة التجارة ووزارة العمل وإدارة سلامة وصحة البيئة وبلديات دولة الإمارات العربية المتحدة والدوائر الأخرى إلى تقديم كافة خدماتها للطلبة لتلبية كافة احتياجاتهم، إذ تحرص المدرسة على إعداد جيل يتمتع بخصائص ومميزات وكفاءة أكاديمية ومتكاملين ثقافياً وملتزمين ببناء الأمة والمجتمع ومتطلعين للنمو والتطور.

تقوم رؤية المدرسة على تنشئة جيل مبدع وواعٍ فكرياً ومتميز أخلاقياً ومهتم بقضايا الوطن والأمة ويتحلى بقيم المجتمع المحلي، بالإضافة إلى كونه قادر على توظيف التقنيات العلمية والعملية لمواكبة تكنولوجيا القرن الحادي والعشرين.

في حين تقوم رسالة المدرسة على تقديم خدمات متميزة للطلاب في مختلف المجالات العلمية والتعليمية والدينية والثقافية إلى جانب إعداد الطلبة وتأهيلهم ليكونوا مواطنين صالحين وفاعلين في المجتمع المحلي. كما تعزز القدرات العلمية للطلبة خاصة في المجالات اللغوية والتكنولوجية وتنمية مواهبهم وقدراتهم وتشجيعهم على الابتكار والإبداع من خلال المشاركة في الأنشطة اللامنهجية والتعلم الذاتي والجماعي مع زملائهم الموهوبين والمتفوقين.

تهدف المدرسة إلى التركيز على دور الطالب في العملية التعليمية من خلال جعله المحور الأساسي للعملية إلى جانب تفعيل وتعزيز دور العائلة والمجتمع المحلي في العملية التعليمية. كما تحرص إلى إعداد جيل من الطلبة الواعين والنشطين الذين يمكنهم التفاعل مع مجتمعهم المحلي ومواجهة تحدياته.

تقع المدرسة في مدينة خليفة ب في أبوظبي التي تعرف باسم مدينة شخبوط، إذ تعد جزءاً من مشروع مدينة خليفة ومن أشهر المناطق السكنية في أبوظبي. تتميز المنطقة بكونها من أكثر المناطق طلباً لاستئجار الفلل في أبوظبي وفق تقرير موقع بيوت عن سوق عقارات ابوظبي لعام 2019 إلى جانب أسعار عقاراتها السكنية المعقولة ذات البيئة العائلية. يسهل على سكان المنطقة والمناطق المجاورة التالية التنقل من وإلى المدرسة إلى جانب توفير الوقت:

• الشوامخ
• مدينة خليفة أ
• الشامخة
• الفلاح

تعد الشوامخ أقرب المناطق إلى المدرسة، إذ توفر العديد من المرافق والعقارات ضمن بيئة ملائمة للعائلات، وتعد الوجهة الأمثل لأولياء الأمور الراغبين في تسجيل أطفالهم في المدرسة.

يمكن لأولياء الأمور الراغبين في السكن بالقرب من المدرسة العثور على العقارات التالية:

• شقق للايجار بالقرب من المدرسة الحديثة الخاصة
• شقق للبيع بالقرب من المدرسة الحديثة الخاصة
• فلل للايجار بالقرب من المدرسة الحديثة الخاصة
• فلل للبيع بالقرب من المدرسة الحديثة الخاصة
• تاون هاوس للايجار بالقرب من المدرسة الحديثة الخاصة
• بنتهاوس للايجار بالقرب من المدرسة الحديثة الخاصة

انتقلت المدرسة من موقعها في فيلا صغيرة في شارع حدبة الزعفران في أبوظبي إلى حرم أكبر في مدينة شخبوط، إذ صممت مبنى يتوافق مع البيئة التعليمية الصحية وفق توجيهات دائرة التعليم والمعرفة للطلبة.

تتميز المدرسة بتوفير مبنى مدرسي مصمم بطريقة مبتكرة بما يتوافق مع تطلعات دائرة التعليم والمعرفة، إذ يتميز الحرم المدرسي بتصاميمه المنظمة بشكل مثالي وتوظيف التكنولوجيا المتقدمة في الصفوف الدراسية والمختبرات العلمية ومختبرات الحاسوب المجهزة بشكل جيد إلى جانب السياسات السديدة.

من أبرز مرافق الحرم المدرسي ما يلي:

يقع الحرم المدرسي الجديد في مدينة خليفة ب (مدينة شخبوط) في أبوظبي بعد أن انتقلت من موقعها السابق في شارع حدبة الزعفران، يعد موقع المدرسة استراتيجياً لسكان المنطقة والمناطق المجاورة لتسجيل أطفالهم فيها.

تتميز المدرسة بالإدارة السلسة والمنظمة، إذ تتبع سياسات دائرة التعليم والمعرفة في أبوظبي منذ عام 2015 التي يمكن الاطلاع عليها باللغتين العربية والإنجليزية على موقع المدرسة الرسمي. تشمل سياسات الدائرة المتبعة من قبل المدرسة ما يلي:

• سياسة القبول والتسجيل
• سياسة مشاركة أولياء الأمور
• سياسة تعزيز مكانة الطلبة والاحتفاظ بهم
• سياسة التعليم الخاص
• سياسة حماية الطفل
• سياسة تحصيل الرسوم
• سياسة التخريج
• سياسة قواعد سلوك الطلاب
• سياسة الحضور
• سياسة الزي المدرسي

من مميزات المدرسة أيضاً هو التزامها الشديد وإنجازاتها المستمرة من أجل تحديد ورفع مستوى وجودة الأداء العام للمدرسة وتزويد الأقسام الدراسية بالتوصيات اللازمة لتحسين أداءها إلى جانب تشجيع الهيئة التدريسية على تبادل أفضل الأساليب التعليمية والخبرات المهنية. تحرص المدرسة أيضاً على التحلي بالشفافية والنزاهة والتعاون والشراكة الفعالة.

تولي المدرسة الاهتمام الأكبر للطلبة وأولياء الأمور، إذ يعد رضا أولياء الأمور والطلاب جزءاً من الأداء المتميز للمدرسة. هذا وتتبنى المدرسة برنامجاً يهدف إلى إرضاء رغبة أولياء الأمور في الدعم المستمر للمدرسة ويسلط الضوء على جودة المدرسة التي تتوافق مع رسالتها ورؤيتها وأهدافها.

تركز المدرسة على تلبية احتياجات الطلبة وأولياء الأمور من خلال تعيين أعضاء الهيئة الإدارية والتدريسية من ذوي الخبرة من مالك المدرسة ومجلس الإدارة.

أرسلت المدرسة استبانة لأولياء الأمور لاختيار نموذج التعليم الراغبين بتسجيل أبنائهم فيه للسنة الدراسية 2021-2022، وقد تم اختيار نظام التعلم المباشر لجميع المراحل الدراسية مع توفير خيار نظام التعلم عن بعد.

نظراً للظروف السائدة بسبب جائحة فايروس كورونا COVID-19 ووفقاً لتعليمات وزارة التربية والتعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة، وضعت دائرة التعليم والمعرفة في ابوظبي (ADEK) مجموعة من السياسات والإرشادات لإعادة فتح المدارس الخاصة. كما أعلنت لجنة الطوارئ والأزمات تحديثات مهمة بخصوص إعادة فتح المدارس للسنة الدراسية 2021-2022 لكل من بلغ 16 عاماً من عمره وتلقى لقاح فيروس كورونا “كوفيد-19”

تشمل أبرز الإجراءات المحدثة لبدء المدارس للسنة الدراسية 2021-2022 ما يلي:

• عدم السماح لمن تزيد أعمارهم عن 16 عاماً ولم يتلقوا اللقاح من الدخول إلى المدرسة

  • ضرورة مرور 28 يوماً على الجرعة الثانية

  • إظهار إثبات أو شهادة تؤكد حصول الطالب على اللقاح من تطبيق الحصن

  • يسري ذلك على الهيئة التدريسية والطلاب وزوار المدرسة في كافة الأوقات

• السماح للأفراد المعفيين من تلقي اللقاح الدخول إلى المدرسة، إذ طلبت المدرسة من أولياء أمور الطلبة الذين لديهم استثناءات من تلقي اللقاح الدخول إلى موقع مركز أبوظبي للصحة العامة وتعبئة البيانات للاطلاع على استثناءات تلقي اللقاح وظهور علامة الإعفاء على تطبيق الحصن أو أي خطاب رسمي من وزارة الصحة أو أي مركز معتمد آخر

• ينبغي على الطلبة الذين دخلوا دولة الإمارات العربية المتحدة في الفترة الزمنية من 29/6 إلى 23/9 ما يلي:

  • إظهار الطلبة غير متلقي اللقاح ما يثبت تلقي الجرعة الأولى خلال أسبوعين من وصولهم الدولة والالتزام بمواعيد الجرعة الثانية

  • بالنسبة للطلبة متلقي اللقاح، يجب أن يكون اللقاح معترف به من قبل وزارة الصحة الإماراتية

  • ضرورة إظهار شهادة تثبت تلقي اللقاح من تطبيق الحصن أو من مراكز التطعيم المعتمدة

• إمكانية حضور الطلبة من تزيد أعمارهم عن 16 عاماً ولم يتلقوا اللقاح الامتحانات الإجبارية فقط وفق الشروط التالية:

  • دخول الحرم المدرسي فقط يوم الامتحان المحدد في مناطق منفصلة عن بقية الطلاب

  • الدخول إلى المدرسة لمدة 30 دقيقة قبل الامتحان والمغادرة بعد 20 دقيقة من انتهاء الامتحان

  • الالتزام بكافة الإجراءات الاحترازية المحددة

• التقيد بمتطلبات التباعد الاجتماعي:

  • تقليل مسافة التباعد الاجتماعي إلى متر واحد فقط داخل الصفوف الدراسية

  • المحافظة على مسافة مترين داخل منطقة العزل للطلبة غير متلقي اللقاح

• الالتزام بإجراءات إغلاق المدارس في حال ظهور إصابة بفيروس كورونا

• تقتصر الأنشطة المدرسية (المنهجية واللامنهجية) على طلبة المدرسة مع التقيد بالإجراءات الاحترازية

• إمكانية استخدام المناطق المخصصة للعب والترفيه في الحرم المدرسي وفق ضوابط محددة، مع ضرورة تعقيم المنطقة بشكل دوري

• متابعة حصص التربية البدنية والسباحة وفق ضوابط الأمن والسلامة

• عودة خدمة النقل المدرسي

• إعادة فتح المطاعم والمقصف المدرسي للطلبة

• توفير مصلى خاص لكل مبنى مع ضرورة تعيين مشرف لمتابعة الطلبة والتزامهم بالتدابير الوقائية

لمعرفة المزيد، قم بتصفح دليل إجراءات إعادة فتح المدارس للعام الدراسي 2021-2022 على موقع وزارة التربية والتعليم الرسمي.

تجدر الإشارة إلى أن هذه الإجراءات سارية على كافة مدارس ابوظبي دون استثناء، إلا أن أسلوب التطبيق قد يختلف من مدرسة لأخرى حسب إمكاناتها ومساحتها. يمكن الاطلاع على المزيد من الإجراءات الوقائية المعتمدة في المدرسة من خلال زيارة صفحة الفيسبوك الرسمية للمدرسة.

تهدف المدرسة الحديثة الخاصة إلى تعزيز وتطوير منهج وزارة التربية والتعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة بما يلبي احتياجات الطلبة من مرحلة الروضة حتى الصف 12.

تنقسم المراحل الدراسية في المدرسة إلى ما يلي:

تضم المدرسة طلبة مرحلة الروضة الذين تتراوح أعمارهم بين 3 سنوات و8 أشهر و 5 سنوات ويدرس طلبة هذه المرحلة وفق التعليم غير الرسمي في حين يتم تدريس طلبة المرحلة الابتدائية وفق التعليم الرسمي. هذا وتشمل المرحلة الثانوية الطلاب القادرين على دمج التعلم المكتسب والمهارات والكفاءات الأكاديمية استعداداً للالتحاق بالتعليم الجامعي.

تتبع المدرسة منهاج وزارة التربية والتعليم في دولة الإمارات العربية المتحدة في تدريس الطلبة من مرحلة الروضة حتى المرحلة الثانوية، إذ يتسم المنهج الدراسي بالشمولية إلى جانب اتباع أساليب وممارسات التدريس المناسبة داخل الصفوف الدراسية من خلال اتباع المعلمين عمليات التقويم الذاتي ووضع الخطط لتحسين أداء المدرسة والطلبة.

تشمل المواد التي يتم تدريسها في مرحلة الروضة ما يلي:

• نموذج التعلم المتكامل للغة (باللغة الإنجليزية واللغة العربية)
• نموذج التعلم المتكامل للحساب
• نموذج التعلم المتكامل للعلوم والصحة
• التربية البدنية

في حين تشمل المواد التي يتم تدريسها للطلبة من المرحلة الابتدائية حتى المرحلة الثانوية ما يلي:

• الصفوف 1-12
• اللغة الإنجليزية
• العلوم والصحة
• الرياضيات
• اللغة العربية
• التربية البدنية
• الصفوف 4-12
• الدراسات الاجتماعية
• التربية الإسلامية
• علم الحاسوب (الصفوف 9-12)
• الموسيقى (الصفوف 1-6)
• الفنون (الصفوف 1-5)

تحرص المدرسة على مراقبة ومواكبة تقدم الطلبة من خلال عقد اختبارات داخلية لتقييم مستوى الطلبة إلى جانب الاختبارات الأسبوعية والاختبارات الأسبوعية القصيرة لكل وحدة دراسية. كما يخضع الطلبة لاختبارات خارجية (اختبارات إمسا)، هذا وتعقد المدرسة 3 فترات تقييم تبدأ بعد الانتهاء من الموضوعات المحددة.

اتبعت المدرسة للسنة الدراسية 2021-2022 نظام الدوام الكامل مع إتاحة خيار التعلم عن بعد لبعض الفئات وفق مبدأ الأمن والسلامة ومعايير وزارة التربية والتعليم ووزارة الصحة في ظل جائحة كوفيد-19، هذا وتعد هذه الخطة قابلة للتعديل حسب ما هو مقرر من قبل دائرة التعليم والمعرفة ووزارة التربية والتعليم.

تجدر الإشارة إلى أن المدرسة قد منحت لأولياء الأمور حق اختيار نظام التعلم عن بعد لأطفالهم للسنة الدراسية 2021-2022 والحرص على مراجعة المدرسة لإعلامهم بذلك.

 يمكن الاطلاع على المزيد من الإجراءات الوقائية المعتمدة في المدرسة من خلال زيارة صفحة الفيسبوك الرسمية للمدرسة.

تعرف دائرة التعليم والمعرفة (ADEK) بمجلس أبوظبي للتعليم سابقاً، إذ تأسست عام 2005 بموجب قانون أصدره صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة، القائد الأعلى للقوات المسلحة، حاكم إمارة أبوظبي “حفظه الله”. تهدف الدائرة بشكل رئيسي إلى تطوير نظام التعليم في ابوظبي وتعزيز ثقافة الطلبة من حيث الإبداع والتميز إلى جانب حرصها على تنمية القدرات الإنسانية والاجتماعية والاقتصادية.

أطلقت دائرة التعليم والمعرفة برنامج “ارتقاء” ضمن توجيهات دولة الإمارات العربية المتحدة للارتقاء بمنظومة التعليم وتعزيز قدرات الطلبة، إذ يهدف البرنامج إلى تقييم أداء مدارس ابوظبي الخاصة ووضع التوصيات اللازمة لتطوير وتحسين أدائها.

يرتكز مفتشو الدائرة في تقييم المدارس الخاصة في ابوظبي على ستة معايير أساسية، وتشمل:

• جودة إنجازات الطلبة
• جودة التطور الشخصي والاجتماعي ومهارات الابتكار لدى الطلبة
• جودة عمليات التدريس والتقييم
• جودة المنهاج التعليمي
• جودة حماية الطلبة ورعايتهم وتقديم الإرشاد والدعم لهم
• جودة قيادة المدرسة وإدارتها

تم تقييم المدرسة الحديثة الخاصة من قبل دائرة التعليم والمعرفة بدرجة “مقبول” للعام الدراسي 2018-2019، بالاستناد إلى العوامل التالية:

• مواقف وسلوكيات الطلبة نحو التعلم إلى جانب مستوى حضورهم المتميز
• معرفة وفهم الطلبة للقيم الإسلامية وتقدير ثقافة دولة الإمارات العربية المتحدة
• تفاعل وعلاقة الهيئة التدريسية القائمة مع الطلبة
• تعزيز ودعم التنمية الشخصية للطلبة وتنشئتهم السليمة
• التواصل النشط مع أولياء الأمور وإدارة الشؤون اليومية للمدرسة

أقرت الدائرة في تقريرها العديد من التوصيات التي من شأنها تحسين أداء ومستوى المدرسة وتشمل:

• زيادة مستوى إنجازات الطلبة وجودة التدريس في كافة المواد الدراسية وبشكل خاص في اللغة الإنجليزية
• تحسين مهارات الابتكار والتفكير الإبداعي لدى الطلبة في الحصص الدراسية
• رفع جودة المنهج الدراسي
• تفعيل وتطوير دور أعضاء الإدارة المدرسية

للعام الدراسي 2021-2022

عدد الفصول الدراسية: 3

يبدأ الفصل الدراسي الأول لطلاب المدرسة الحديثة الخاصة ابوظبي في الأسبوع الأخير من شهر أغسطس وينتهي في الأسبوع الثاني من شهر ديسمبر مع إجازة الشتاء لمدة ثلاثة أسابيع، يعود الطلاب لبدء الفصل الدراسي الثاني في الأسبوع الأول من شهر يناير وينتهي في الأسبوع الأخير من شهر مارس. يبدأ الفصل الدراسي الثالث والأخير في الأسبوع الثالث من شهر أبريل بعد انتهاء إجازة الربيع لمدة ثلاثة أسابيع وينتهي في الأسبوع الأخير من شهر يونيو.

يوضّح الجدول أدناه التقويم الأكاديمي المُعتمد من وزارة التربية والتعليم للعام الدراسي 2021/2022:

تجدر الإشارة إلى أن تواريخ العطل والمناسبات الدينية قابلة للتغيير حسب الوزارات الرسمية ورؤية القمر، إذ تقوم المدرسة بإبلاغ أولياء الأمور بكافة العطل والإجازات الرسمية في دولة الإمارات العربية المتحدة في وقت مسبق. لمزيد من المعلومات، قم بزيارة صفحة التواريخ الهامة على موقع المدرسة الرسمي.

تفتح المدرسة أبوابها من الأحد إلى الخميس من الساعة 6:00 صباحاً حتى الساعة 4:00 بعد الظهر، ما لم يكن هناك أنشطة وفعاليات مقررة مسبقاً، هذا ويعد يوما الجمعة والسبت يومي عطلة إلا في حال تنظيم اجتماع لأولياء الأمور والمعلمين أو دورات تدريبية للمعلمين للتطوير المهني خلالهما.

يبدأ الطابور الصباحي في تمام الساعة 7:45 صباحاً في الساحة المدرسية لمدة 15 دقيقة قبل الانتقال إلى الحصة الأولى التي تبدأ في تمام الساعة 8:00 صباحاً، هذا وينتهي الدوام المدرسي لطلبة مرحلة الروضة في الساعة 12:00 ظهراً في حين ينتهي لطلبة المراحل الأخرى في تمام الساعة 2:15 بعد الظهر.

تملك المدرسة الحق في توبيخ أي طالب يتأخر عن المدرسة بشكل متكرر، إذ يتم تسجيل اسم الطالب المتأخر في سجل موجود في مكتب الاستقبال بإشراف موظف الاستقبال ومشرفي القسم ومن ثم يتم إخطار أولياء الأمور بالتأخير.

تعد المدرسة الحديثة الخاصة مدرسة شاملة، إذ ترحب بالطلبة من مختلف الجنسيات الذين يرغبون بالالتحاق في مدرسة تتبع المنهاج الوزاري، إذ تشترط المدرسة لقبول الطلبة تلبية كافة المتطلبات العامة إلى جانب دفع القسط الأول من الرسوم الدراسية. تجدر الإشارة إلى أنه بمجرد التسجيل في المدرسة يعني التزام أولياء الأمور والطلبة بجميع القواعد والأنظمة المدرسية.

تشمل متطلبات القبول العامة والمحددة والأوراق الثبوتية المطلوبة للطلبة الجدد والطلبة الحاليين ما يلي:

• الطلبة الجدد:

  • بطاقة الهوية الإماراتية لمقدم الطلب وأولياء الأمور

  • صورة عن جواز سفر مقدم الطلب وأولياء الأمور

  • صورة عن تأشيرة إقامة سارية المفعول لمقدم الطلب وأولياء الأمور

  • صورتين حديثتين بحجم صورة جواز السفر بخلفية بيضاء لمقدم الطلب

  • ضرورة تصديق مقدمي الطلبات الملتحقين من مدارس خارج الإمارات الشهادة المدرسية من وزارة الشؤون الخارجية لبلد المنشأ ودولة الإمارات العربية المتحدة

  • ضرورة تقديم رقم نظام معلومات الطالب الإلكتروني وشهادة النقل المدرسي لمقدم الطلب الملتحق من مدراس خارج الإمارات

• الطلبة الحاليين:

  • بطاقة الهوية الإماراتية لمقدم الطلب وأولياء الأمور

  • فواتير المياه والكهرباء

عملية الالتحاق:

يقوم مكتب القبول والتسجيل بعد تقييم جميع المتطلبات والأوراق المطلوبة بتقديم سياسة القبول والتسجيل لأولياء الأمور، إذ ينبغي عليهم تعبئة نموذج طلب الالتحاق الإلكتروني المتاح على موقع المدرسة الرسمية وإرساله مع الأوراق الثبوتية المطلوبة إلى المكتب مع ضرورة تعبئة نموذج التسجيل بخدمة المواصلات في حال رغبتهم في تسجيل أطفالهم بالخدمة.

يجوز لأولياء الأمور عند الحصول على التوقيع من مكتب التسجيل التوجه إلى قسم الحسابات لدفع دفعة أولى أولية لا تقل عن 5٪ من إجمالي الرسوم الدراسية السنوية، بالإضافة إلى إجراء الترتيبات اللازمة مع مدير الحسابات للتقييم والقبول.

سياسة الانسحاب من المدرسة

إذا قرر الطالب لأي سبب كان الانسحاب من المدرسة خلال السنة الدراسية، فينبغي عليه تعبئة نموذج براءة الذمة من مكتب التسجيل. سيتم تطبيق الرسوم الدراسية بناءً على مدة التحاق الطالب في المدرسة، هذا ولن يتم تقديم أي أوراق اعتماد رسمية للطالب ما لم يقدم براءة ذمة من التزاماته في المدرسة بشكل رسمي.

سياسة الحضور

ينبغي على الطلبة الالتزام بالحضور الفوري والمنتظم في جميع الصفوف الدراسية والأنشطة وأي وظيفة مدرسية من اليوم الأول في المدرسة، كما يجب على أولياء الأمور في الحالات التي يتأخر فيها الطالب أو يتغيب إبلاغ المدرسة عبر الهاتف أو الرسالة النصية.

لن يتم إدخال الطلاب إلى الصف الدراسي إلا إذا تم تقديم تصريح بعد التوجه إلى المدرسة بعد غياب أو تأخر، كما يجب أن تتضمن أي رسالة من أولياء الأمور إلى المدرسة التوقيع الرسمي لأولياء الأمور.

سياسة الفصل من المدرسة

تحتفظ المدرسة بالحق في فصل الطلبة في أي وقت أو رفض إعادة تسجيلهم في حال عدم استيفاء وتقديم كافة الأوراق الكافية إلى جانب إظهار جدية الهدف والتعاون النشط في تلبية متطلبات الانضباط المدرسي والعمل الأكاديمي.

لمزيد من المعلومات عن سياسة القبول والتسجيل، قم بزيارة موقع المدرسة الرسمي.

يمكن لأولياء الأمور دفع كافة الرسوم الدراسية إما نقداً أو على دفعات حسب ما تم الاتفاق عليه مع المدرسة، هذا وسيتم إبلاغ أولياء الأمور بالدفعة التالية من خلال جهات الاتصال الرسمية أو خطاب بيان مع ضرورة إجراء جميع المدفوعات في مكتب الحسابات فقط.

يجب على أولياء الأمور دفع الرسوم الدراسية والرسوم الإضافية عند التسجيل، كما يجوز لهم اتخاذ الترتيبات اللازمة مع مكتب أمين الصندوق للتقييم وتسوية جميع الأمور المالية التي تحددها المدرسة. يتعين على كل طالب لضمان التحصيل السلس للرسوم الدراسية التي يجب دفعها في المواعيد المحددة تقديم أو إظهار إيصال استلام من مكتب أمين الصندوق إلى معلم الصف المسؤول في بداية كل فترة امتحانات فصلية.

يعد دفع الرسوم الدراسية شرطاً لتسجيل وقبول الطالب في المدرسة مع الأخذ بعين الاعتبار تعاون أولياء الأمور في هذا الشأن، ومع ذلك تنص سياسة دائرة التعليم والمعرفة على أنه في حال عدم قدرة أولياء الأمور على دفع الرسوم المدرسية يجب ألا تحول من ذهاب أي طفل إلى المدرسة.

تدعم المدرسة العملية الموحدة التالية في تحصيل الرسوم الدراسية:

• يجب على أولياء الأمور عند التسجيل دفع 5٪ على الأقل من إجمالي الرسوم الدراسية السنوية
• إمكانية الدفع نقداً أو عن طريق الشيك
• عدم وجود أي شخص آخر معين أو وسيط مسؤول عن تحصيل الرسوم المدرسية باستثناء المحاسب الرسمي للمدرسة
• وجوب دفع جميع المدفوعات المالية في مكتب المحاسبة
• إصدار إيصال رسمي مع ختم المدرسة عند دفع الرسوم المطلوبة
• إرسال تحديثات بخصوص تسديد الدفعات التالية
• إذا قرر الطالب الانسحاب من المدرسة لأي سبب كان وكان قد سدد الرسوم بالكامل بالفعل، فسيتم تطبيق عملية التحقق من ذلك لاسترداد الرسوم الدراسية

يظهر أدناه هيكل الرسوم الدراسية للمدرسة الحديثة الخاصة المعتمدة من دائرة التعليم والمعرفة:

تتميز المدرسة بتقديم سياسة الخصومات للطلبة على النحو الآتي:

• خصم لطلاب الروضة بنسبة 40%
• خصم للطلبة المتفوقين
• خصم الأخوة
• خصم حماة الوطن

لمزيد من المعلومات، قم بتصفح صفحة الرسوم الدراسية على موقع المدرسة الرسمي.

تقدم المدرسة وجبات غداء صحية ومغذية للطلبة في المقصف المدرسي، إذ تقع مسؤولية نظافة الأطعمة وكيفية بيع وتنظيم الوجبات على عاتق مدير المدرسة. يتم إدارة المقصف المدرسي من قبل الهيئة الإدارية إلى جانب مشاركة أفراد المجتمع المدرسي.

يمكن لأولياء الأمور أيضاً إرسال وجبات طعام معدة منزلياً مع أطفالهم على أن تلتزم بتوجيهات وتعليمات المدرسة من حيث الأطعمة المسموحة والممنوعة.

تحرص المدرسة على رفاهية الطلبة من خلال توفير خدمة نقل مدرسي إلى جانب توفير عدد كافٍ من الحافلات المدرسية مع عدد مناسب من المقاعد لاستيعاب جميع الطلاب الذين يرغبون بالتسجيل في الخدمة.

قامت دائرة النقل المدرسي بإمارة أبوظبي بتصميم دليل إرشادي للمدارس التي تقدم خدمات المواصلات من أجل فهم أفضل لمسؤولياتهم من خلال المخطط التالي:

• أهداف نظام النقل المدرسي
• أدوار ومسؤوليات المدارس
• مسؤوليات شركات الحافلات المدرسية
• مسؤوليات سائقي الحافلات المدرسية
• مسؤوليات مرافقي الحافلات المدرسية
• مسؤوليات أولياء الأمور والأوصياء
• إجراءات تسجيل في الحافلة المدرسية
• إجراءات الحصول على تصريح سائق حافلة مدرسية
• مواصفات الحافلة المدرسية
• بيان الالتزام

من أهداف إدخال الأنظمة الجديدة لدائرة النقل أبوظبي ما يلي:

• تقليل نسبة الطلاب الذين يذهبون إلى المدرسة بالسيارة
• رفع مستوى سلامة الطلاب أثناء الذهاب إلى/ مغادرة المدرسة
• تحسين جودة خدمات النقل المدرسي
• اعتماد مواصفات جديدة وتقنيات متطورة للحافلات المدرسية
• ضمان استدامة خدمة النقل المدرسي

تركز المدرسة على التقيد والقيام بالالتزامات والتوجيهات الموضوعة من قبل دائرة النقل أبوظبي ودائرة التعليم والمعرفة بما يخص بالنقل المدرسي وإجراءات الأمن والسلامة والتسجيل في الخدمة وتزويد كافة بيانات الطالب من حيث المعلومات الشخصية وطرق التواصل وعنوان السكن، بالإضافة إلى أنظمة الحافلات والعقوبات المترتبة لمن يخالفها وغيرها من السياسات التي يمكن الاطلاع عليها بشكل مفصل عند زيارة موقع المدرسة الرسمي.

تجدر الإشارة إلى أن رسوم المواصلات لكافة المراحل الدراسية تبلغ 4,500 درهم إماراتي.

تؤمن المدرسة بأهمية الرياضة في نمو وتنمية الطلبة، بل تعدها جزءاً أساسياً من عملية تنشئة الطالب والعملية التعليمية، لذا توفر المدرسة العديد من المرافق الرياضية المجهزة بأحدث الأدوات الرياضية مثل ملعب عشبي خارجي لكرة القدم وساحة خارجية مظللة متعددة الاستخدامات.

تحرص المدرسة أيضاً على تنظيم فعاليات ومنافسات رياضية على المستوى المدرسي أو بين المدارس إلى جانب الاحتفال باليوم الرياضي لتعزيز التنمية البدنية.

تحرص المدرسة على تشجيع الطلبة على المشاركة في العديد من المنافسات والمسابقات داخل الحرم المدرسي أو خارجه، إذ تهدف من خلالها إلى زيادة اعتماد الطلبة على ذاتهم وتعزيز حماسهم. تنظم المدرسة العديد من المسابقات مع طلبة المراحل الدراسية المختلفة في الرياضيات والشطرنج والرياضة، إذ تم تنظيم مباراة ودية مع مدرسة أخرى لتعزيز هويتهم وهوايتهم، بالإضافة إلى مسابقات التهجئة “****Spelling Bee” التي تعد من الأنشطة التي ترفع ثقة الطلاب وتشجعهم على التحلي بالروح الرياضية والانتماء.

تشمل الأنشطة اللامنهجية في المدرسة ما يلي:

أما بالنسبة للأنشطة المنهجية، فتشمل ما يلي:

كما تعقد المدرسة العديد من الأندية وتضعها في خطة عمل كل قسم لتلبية احتياجات الطلبة من أجل التعبير عن مواهبهم وقدراتهم، إذ يطلب من الطلبة كل يوم خميس خلال الحصة الأخيرة التوجه إلى النادي الذي اختاروه مع ضرورة تقيد منسقو النادي بالتوجيهات والأهداف الموضوعة.

تنظم المدرسة العديد من الرحلات الميدانية الترفيهية والتعليمية للطلاب لاكتساب المعارف والتجارب من واقع الحياة بالإضافة إلى ما يتم مناقشته داخل الصفوف الدراسية، إذ يقوم منسق الأنشطة بتنظيم ونشر جميع الجداول الزمنية لهذه الرحلات.

تشمل أبرز الرحلات للمدرسة على مر السنوات الدراسية الماضية ما يلي:

• ياس مول
• مكتبة منتزه خليفة
• مكتبة الباهية العامة
• متحف اللوفر أبوظبي
• مكتبة مزيد مول
• مدينة مصدر

توفر المدرسة عيادة طبية للطلبة بإشراف ممرضة بدوام كامل، إذ لا يقتصر دور الممرضة على رعاية الطلاب المرضى فحسب بل للعاملين بالمدرسة أيضاً.

تضم العيادة إلى جانب غرفة الاستقبال غرفة للعلاج مخصصة للطلاب الذين يحتاجون إلى انتظار أولياء أمورهم لاصطحابهم.

تحرص المدرسة أيضاً إلى ضمان التواصل الفعال والنشط بين الطلاب وأعضاء الإدارة المدرسية والهيئة التدريسية وأولياء الأمور، كما تؤمن بأهمية إظهار امتنانها وتقديرها لدور أولياء الأمور الذين التزموا بتقديم الدعم اللازم للعملية التعليمية لتحقيق أهدافهم المشتركة.

تتيح المدرسة العديد من وسائل التواصل التقليدية والحديثة للمحافظة على الاتصال الفعال والمتواصل مع أولياء الأمور، كما تتيح العديد من مواقع التواصل الاجتماعي إلى جانب عقد اجتماعات أولياء الأمور والمعلمين لمواكبة تقدم أطفالهم ومعرفة اقتراحاتهم والشكاوى وغيرها.

يمكن لأولياء الأمور أيضاً التواصل مع المدرسة من خلال تعبئة نموذج الاستفسارات والشكاوى على صفحة التواصل على موقع المدرسة الرسمي.

• رقم الهاتف: 4000-448-2-971+ / 0198-0150-5-971+
• صفحة الفيسبوك الرسمية للمدرسة الحديثة الخاصة
• صفحة اللينكدإن الرسمية للمدرسة الحديثة الخاصة